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起名字大全免费 打分,第1张

王雨嘉:

姓名笔画数分别是:4 8 14

天格、人格、地格、总格、外格数分别为:5 12 22 26 15

雨:克父命,多才伶俐,幼年辛苦,中年成功隆昌,福寿兴家。 (水)

嘉:清雅荣贵,成功隆昌,晚婚大吉,多才温和,出国之格。 (木)

天格数5 数理意义:(五行之数)五行俱权,循环相生,圆通畅达,福祉无穷。 (吉)

人格数12数理意义:(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)

为人太重面子,具有为他人服务、好管闲事的本性,个性倔强而稍有固执感,善于言辩,外表看似乐观,内心常有空虚烦闷的倾向。

地格数22数理意义:(秋草逢霜)秋草逢霜,困难较多,虽出豪杰,人生波折。 (凶)

总格数26数理意义:(波澜重叠)英雄豪杰,波澜重叠,勇往直前,而奏大功。 (凶)

外格数15数理意义:(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (吉)

大都口才很好,能言善道,颇得他人信服,不论在何种工作场合,均能与人相处融洽,交友方面相当广阔,为人豪爽,各阶层人士都有朋友。

五二二(土木木)三才数理暗示为:

看似运气良好,但却苦闷繁多,有迟达目的之倾向。(半吉)

1、总论:有很好的计划性及忍耐性,不屈不挠的精神想达到目的,但因固执且自疑心较重,影响发展,有迟迟达到理想之灵意。凡事不必操之过急,以缓进式方可成事,天运属火时,中年后可一展抱负,名利可得。

2、性格:努力中带固执,是外柔内刚的个性,一向好面子不认输且自律甚严,缺乏服从心,容易陷入一意孤行,创业过程碰到困难很多。

3、意志:意志坚定,注重实际与工作,耐性亦佳,能忍受艰苦,可自创一番事业。

4、事业:这是一种发展较迟的配置,所以不必操之过急,应选定较稳定性的行业,不宜投机取巧。

5、家庭:父母缘薄,如为长子恐早缺其一,是早年劳苦之命,靠自力奋斗而成功的类型。

6、婚姻:男娶克勤克俭之妻,婚后大致圆满;女嫁懦弱寡和之夫,婚后喜掌理家中一切事务。

7、子女:女孩多于男孩,都有相当责任感,长大后发展性很高。

8、社交:比较严肃感,不愿与人妥协,自疑及多疑心较重,虽受尊重,但社交不太圆满。

9、精神:表面若无其事,内心不安又苦闷。

10、财运:苦闷中得财,没意外财利,应早做储蓄,老景自无忧。

11、健康:易患胃肠、肝脏、神经痛、偏头痛等。

12、老运:一生操劳、克服人生难关,晚景稍佳,但精神仍不安。

人格与外格数理(二五)搭配,表示个人的人际关系、社交能力、事业等暗示信息:

外表柔和,内心刚毅,爱好名声,重理而不轻易服人;性格易变,有猜疑嫉妒心;少劳多得。勤勉者可成功。 (半吉)

此名得分:76分

更多信息:

人格数 12 暗示性格为:性情隐忍不动,意志坚定,善耐困难,表面温和,内含怒气,也有固执倾向变怪者。较好异性,猜疑心重,嫉妒心特别强,故易损害健康,切切警戒。

人格与地格数理表示的基础运:基础安泰,能得他人帮助,其雄心常在(吉)。

人格与天格数理表示的成功运:吉祥,但成功困难,虽用尽苦心,达到目的较迟缓,易患肠胃病(下)。

人格或地格中有2、4、9、10、12、14、19、20、22、26、36等败财运诱导之数(凶险病弱,家族缘薄)。

人格或地格中有4、10、12、14、22、28、34等孤独运诱导之数(妻凌夫或夫克妻)。

人格或地格中有22、30、36、40、50、52、54、56、59、80等遭难诱导之数。

人格或地格中有12、14、51等品行外柔内刚诱导之数。

名字一般化

胡少玲

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精选毕业演讲稿范文集锦七篇

 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我精心整理的毕业演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学

 大家好!

 还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学;永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评··这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水··

 当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!就在我想办法平静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲。

 我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众席就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头

 。那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

 从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物:学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!

 每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!

毕业演讲稿 篇2

老师们、同学们:

 今天,是一个喜庆和欢乐的日子,近4000名同学即将获得硕士或博士学位,跨入人生的崭新阶段。在此,请允许我代表学校,向大家致以最热烈的祝贺和最深情的祝福!同时借此机会,向引领你们走上研究道路、陪伴你们走过研究生阶段的导师、亲人和朋友们,致以诚挚的敬意和亲切的问候!

 你们是十分幸运的一批毕业生。北京奥运、六十周年国庆、百年校庆等一系列国家和学校的大事,你们都一一亲历。在刚刚过去的百年校庆活动中,大家在纪念大会上感受清华百年的历史与使命,在校庆晚会上演绎清华人的精神和活力,在全球大学校长峰会上提供志愿服务,在为期一年多的百场学术论坛活动中增长见识、分享经验,还有近200对研究生同学在集体婚礼上,携手步入了幸福的婚姻殿堂……这一件件大事,一幕幕场景,因为你们的参与和服务而更加精彩、更加动人。

 你们是勇于担当的一批毕业生。攻读研究生期间,你们潜心研究、大胆创新,为发展学术贡献着智慧和汗水;你们积极投身社会实践,在社会大课堂中“受教育、长才干、作贡献”;你们积极承担助教、助研、助管工作,为学校的发展辛勤付出;你们在汶川、玉树地震之后心系灾区,表现出清华人的高度责任感……在社会对“80后”的关注和争论中,你们以实际行动证明自己能堪大任。

 你们是承上启下的一批毕业生。自1978年恢复研究生招生以来,清华已累计授予硕士、博士学位超过7万人,而在座的同学们是清华百年华诞后的第一批毕业生。你们受到了百年清华文化精神的熏陶感染,又肩负着以实际行动为清华新百年发展增光添彩的重任。你们中的绝大多数同学将离开校园,走上各行各业、不同岗位,很多同学选择了奔赴西部和基层,在祖国的每一片热土上,定位当代青年的时代坐标,续写清华人服务祖国、服务人民的新的乐章。

 把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,就是要继承和弘扬清华大学的优良传统,努力做到德才兼备。清华改制后的第一任校长罗家伦在《知识的责任》一文中提出,有知识的人“要负起更重大的责任来”。钱学森学长说“我的事业在中国”,王淦昌学长说“我愿以身许国”,这就是清华人的责任,也是清华人应有的人生境界。此外,大家迈出校门,是告别校园,但不是告别学习。同学们要树立起终身学习的意识,持续更新自身的知识储备,以适应科学技术和经济社会的快速发展。有修养,有知识,并身体力行对祖国、对人民的责任,这才是清华人最本色的“光环”、最显著的标志。

 把创新思维和社会实践紧密结合起来,就是要自觉地把创新意识融入到实践中去,而又在实践中提高创新能力、创造创新成果。在学校,我们倡导和实施“创新性实践教育”,让大家在研究实践中锻炼和提高创新能力。在走出校园之后,我特别想提醒大家,当前中国在科学技术、文化艺术以及社会经济领域的快速发展和提升,需要大家贡献创新的思想和理念,也为大家做出创新性的成果提供了很好的实践舞台。正如刚刚发言的马国馨学长曾经说过的:“解决好中国自己的问题就是世界水准。”我校新闻传播学院的曾维康同学,辗转多个省区,采访了江汉平原上一个小村子里、在全国各地生活和打工的26名村民,写出一部25万字的村落乡民口述史,展现了真实的现代中国农民群像,成为一篇独具特色的硕士论文。这就是把创新和实践结合起来的一个很好例证。衷心期望同学们把中国这块热土作为自己的创新舞台,深入社会、深入问题,得到真历练、获得真知识。

 把全面发展和个性发展紧密结合起来,就是要在注重综合素质的基础上,积极引导、培育个性的发挥。过去,清华曾被称为红色工程师的摇篮,虽然也有一些诸如诗人院士、京剧艺术大师、流行音乐人等出现,但在整体上,学生的个性培养是比较欠缺的。时代的发展进步,越来越需要多样化的人才资源。清华的毕业生,既要注意全面发展,同时也应该是个性鲜明的,要在科技、经济、政治、社会和思想文化各方面都成长出一批各具特色的领军人才。衷心期望大家在未来的道路上始终坚守梦想、保持个性,不媚俗从流,不轻言放弃,在奋斗拼搏中书写人生的精彩篇章!

 同学们,百年清华的精神传统需要你们来传承,清华新百年的篇章正在你们的脚下向前延伸。让我们志存高远、努力奋斗,相信大家一定能够在未来的人生征程上,“应该大有作为,也必将大有作为”!

 谢谢大家!

毕业演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

 大家好!

 我是xxx,我终于毕业了,三年高中的生活就要结束了,对高中我是感激的,虽然很辛苦,但是很值得,高考结束,我虽然还不知道自己的成绩,但是我相信不会差的,毕竟努力了三年,我想结果一定不会辜负我的。

 毕业是个很复杂的词,毕业了,意味着要跟相处三年的老师和同学说再见,要跟母校说再见,这是不舍的,是遗憾的,这个时候就产生了一丝不想要毕业的念头。毕业了,也意味着自己从这种高度集中的学习中脱离出来,是一种解脱,一种解放,也是一种开心。但是不管是哪一种,都表示着我们要跟高中的岁月说再见了,而且是不会再有第二次的那种,这将成为我们一生的回忆,只属于高中的回忆,现在拿着手中的毕业照,心中更加觉得伤感,对这个学校和老师同学有太多的回忆,这不管是好大的,还是坏的,都意味着未来不会有。

 我就这么从高中毕业了,已是回不过去了,只能向前走。再去把整个学校看一遍,都能回想到高一至高三的情景,很多的事情都HI记忆犹新啊。高一时跟同学们一起为了解一道题,就不停的找方法发去解决,吃个饭都在想怎么去做的问题,真是有些疯狂,这样一想,又觉得也只要在高中才这么纯粹了,不为成绩,也不为分数,只希望能够把难题解答出来,享受那种做出来的成就感。高二时,分科了,自己选的文科,这可是一大决定,想当初还差点因为这个跟父母闹翻,因为自己喜欢语文,所以就毅然决然的选择了文科。因为才高二,虽然分班也造成了高一时的同学分别,但是那会感触还没有这么深,因为即使分班,我们还在学校,还没有正式离开学校,不是真正意义上的离开。高三直面高考,开始奋发图强,每天为了能让成绩好点,起的比鸡早,睡的却比狗晚,下了早自习,就马不停蹄的洗漱,然后安静的坐在床上那个小桌子开始学习,一直要到凌晨才睡觉,早上天不亮就又起床赶往教室背诵课文,总是真是忙啊,可是现在回想却觉得还有一丝的甜在里面。

 高中生活其实真的挺没味的,但是当自己沉浸学习中和奔着自己的目标去的时候,又会觉得还挺好的。现在自己毕业了,更加觉得那段日子很特别、很美好,是未来不会有点的了,所以在这毕业的时候,才会觉得心中有些难受,但是我想对大家说,不管以后我们奔向哪里,这里都会是我们的母校,以后我们还要常来看看,有时间大家也都一起聚聚。那就在此别过了,后悔有期。

 谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

尊敬的家长,亲爱的同学们:

 大家好!

今天,学校为你们——第八届高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们,东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业,我代表学校,你们的老师,向你们表示热烈的祝贺!

 三年来,你们——20xx届学子展现了自己的风采:还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让,真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐,昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动,你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表感谢你们!

 人生难奈转眼间,转眼间,你们褪去青涩,将踏上新的征程。将来在高等学府里,在人生长路上去创造自己的故事。临别之时,我还是想和同学们聊一聊。

 我希望学子在今后,把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起,然而我们略一思考,便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦,以全省文科裸分第二名,语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院,在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”,大二时与科任教师合作发表英文论文,因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时,深情地说“就是一所‘小大学’,在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的乐趣”。同学们,知识就是力量,知识不仅指教科书内容,知是知晓,求知。识是见识,视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束,人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦,但只要永葆求知、阅读的初心,就能收获成功而幸福的人生。

 离开母校,我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会,众声喧哗,个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信广为流传,一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动,另一方面,我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走,难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师,热爱摄影,他开设摄影校本课程,指导学生学习摄影,把九年的坚持凝铸为一本厚重的《十年》摄影集,引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望,对“天高海阔”的未来满含激情,也希望同学们选定人生方向时,多一份坚若磐石的守候,多一份滴水石穿的坚持。

 村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法,意指“微小而确实的幸福”,他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新,的确,少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言,我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时,处于大时代,我希望的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们,不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里,而要放眼开去,关注时代的巨变,投身于世界的广阔,顺应时代的号召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外,也希望同学们葆有大情怀,不仅关注身边的苦难,也关切地方的、国家的,乃至人类的痛楚。胸怀天地,天地才宽敞,属于你们的前路自然开阔。的学子,应当有独具的浩瀚气象,应当有包蕴万象的`豪迈气概。

 纸短情长,骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽,看着你们褪去青涩,意气风发的面容,总是会想到你们刚入校时,打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来,你们留下刻苦奋进的学风,留给学校太多的青春故事。“为学以真,立身以诚”的校风因为你们的践行,而具有坚实可靠的诠释。同学们,带着学校的嘱托,走向属于自己的幸福吧,无论天涯海角,母校永远关注着你们;以后,带着你们的人生故事,回到母校看看,这里有你们最忠实的倾听者。永远是你们的家,这里的青山绿水,良师益友永远张开怀抱欢迎你们!谢谢大家!

毕业演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

 我向你们表示衷心的祝贺。你们即将离开母校,离开你们的老师们走向社会。作为一个老师,我心里既高兴又难舍。高兴的是看到又一届学生毕业了,有成就感。难舍的是又一批学生从此各奔东西,不容易相见了。中央民族大学是一个温馨的大家庭,相信同学们和老师们相处几年之后,已经有了“民大一家亲”的感情。咱们是一个多民族、多文化的大家庭。同学们回想一下,几乎每个月都可以过不同民族的节日,多棒啊!不出校园,就能欣赏到不同民族的音乐、舞蹈、美术,多美啊!不出校园就能吃上不同民族风味的美食,多爽啊!相信你们以后会很怀念在中央民族大学的美好日子。别忘了常回家看看,看看母校,看看老师。

 同学们,祝贺你们有了一个新的身份。从今天开始,你们的身份从中央民族大学的学生变为中央民族大学的校友了。校友是一种超越血缘、超越地理的社会网络。中央民族大学的校友的特点还要增加一条——那就是超越民族。借用美国康奈尔大学政治学教授本尼迪克特·安德森的概念,咱们的校友是一个“想象的共同体”:不管在祖国哪个地方,不管在世界哪个角落,无论以前是不是同届的同学,无论以前是不是相互认识,咱们都可以把校友想象为亲如一家的兄弟姐妹。我是1985级的老校友,我来到中央民族大学之后,才真正认识到民族文化多样性。当年,我们班有26个同学,来自17个民族。同学之间的关系,从相互好奇到相互尊重、相互学习。毕业之后,我们班同学分布在全国各地,还有人在国外发展。直到今天,31年过去了,我们仍然保持着亲如兄弟姐妹般的亲情和友情。我曾先后在香港、澳大利亚和德国等地长期学习和工作过。我在香港中文大学人类学获得硕士和博士学位。我亲身感受到,不管走到哪里,只要有咱们的校友的地方,我都能得到他们支持和帮助。校友之间,年龄相近的,互相称呼师兄、师弟、师姐、师妹;年龄相差较大的,互相尊称一声“老师”,倍感亲切,距离感立刻缩小。我作为民大教师,最高兴的是去办事的时候听到办事人员主动对我说“我也是民大毕业的”。在这个月之内,我就两次听到过这一句话。一次是我在北京银行办事,一位从经济学院毕业的校友对我说的;另一次是在北京市出入境管理处办事,一位从文传学院毕业的校友对我说的。这种亲如一家的亲情你们很快就能感受到了。

 同学们,中国是一个由56个民族组成的大家庭,咱们中央民族大学是中国的缩影。同学们今后有很多机会走出国门去深造、去交流、去发展或者去旅游。只要你走出国门,不管你是什么民族,你在外国的入境卡上的民族(英语叫nationality)——在“民族”一栏你就必须填写Chinese。这个Chinese就是中国大家庭的英语名称,翻译过来可以叫“中国国族”。这是超越民族的,跟咱们中央民族大学“校友”是相似的。因此,从中央民族大学可以很好地理解中国。同学们,你们是幸运的,你们亲身感受了中央民族大学大家庭。你们明天走向工作岗位后,希望你们好好宣传母校,宣传中国大家庭各民族兄弟姐妹共同繁荣发展的理念,为我国全面建成小康社会做出贡献。

 同学们毕业了,我现在的心情跟其他老师们的心情是一样的。我们永远祝福你们,愿你们前程似锦、鹏程万里、心想事成、万事如意。

 谢谢大家。

毕业演讲稿 篇6

 无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。

 人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。

 人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从"要我安全"转向"我要安全"、"我应安全"、"我能安全"、"我懂安全",这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。

 人人事事保安全,采用科学管理手段,通过危险源的辨识,根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价,确定重大危险源,再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定,必须制定本单位安全生产事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。

 安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,也建起一座座平安的丰碑。

 安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

毕业演讲稿 篇7

 尊敬的老师们,亲爱的同学们:

 你们好!

 很高兴能作为同学们的代表,在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢!我们很庆幸,我们选了一位好班长;一年来,我们的李思娟班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力,组织了许多次成功的活动。谢谢你,李班长!在我们的班级里,有许多同学和我们的班长一样,为我们的班级作出了非常大的贡献,比如班副李周南,宋柯,班长助理钱学新,文艺委员唐玲,学习委员毕克云,生活委员陆素英和各位组长们,还有林昌世同学,陈瑞虎同学,邱垂煌同学,等等等等,感谢你们,同学们!

 特别是我们的陆素英同学一年来持之以恒地,默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你,陆同学!虽然我们的课程是结束了,但是我们的学习任务是不会结束的,我们还要通过不断的学习来提高我们的素质,提高我们的管理水平,希望我们的教授们,老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们,我们期待着再听到你们的新课。同学们,虽然我们不在同一个教室里听课了,但是,我们的交往,我们的互动将保持下去,我们的友谊将永远保存下去,正像我们的胡芬同学提出的那样,我们要将同学之间的友谊,进一步发展为亲情,友情和爱情。

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